|
Продолжите фразу, выбрав из вариантов тот, который вам ближе
1. Когда ко мне обращаются за помощью или советом,
а. я не всегда вижу, как я могу помочь человеку.
б. я вижу много возможностей помочь, но не всегда хватает времени или энергии их реализовать. Бывает, что я даю обещания, которые не выполняю или выполняю с трудом.
в. я всегда нахожу возможность помочь. Когда дело не идет на лад, я изыскиваю новый вариант или зажигаю людей своим энтузиазмом, и это позволяет преодолеть все препятствия.
г. Ко мне люди не обращаются.
2. Я люблю путешествовать
а. не слишком далеко.
б. по всей стране.
в. за границу.
г.только на диване в "Клубе кинопутешествий".
3. Если мне предложили новый проект работы,
а.я немедленно берусь за дело и приступаю к её выполнению.
б. я обсуждаю его с коллегами, изыскивая наиболее рациональный способ действия (подбирая помощников).
в. я представляю себе план работы в целом. Я расслабляюсь, взвешиваю все "за" и "против" и с новыми силами возвращаюсь к работе. Доработку деталей я оставляю другим людям.
г. Мне не представить работу, где мне предоставлена инициатива.
4.Всем ясно, что наше общественное устройство устарело и нуждается в нововведениях.
а. Надо начать, наконец, работать на местах.
б. Надо закрыть бюрократические учреждения и сменить государственный аппарат.
в. Надо принять хорошие законы.
г. Я об этом не думал.
5. Если я сталкиваюсь с нечестностью или несправедливостью,
а. это сильно травмирует мои чувства, и я стараюсь больше не попадать в аналогичную ситуацию.
б. я стараюсь вывести виновников на чистую воду (во всяком случае объяснить людям, что они поступают не лучшим образом).
в. я считаю своим долгом вступить с ней в борьбу: повернуть события таким образом, чтобы ситуация больше не повторилась.
г. думаю, ничего поделать нельзя. Все к этому давно привыкли.
6. Есть выражение: "случай правит судьбой".
а. Я с ним не согласен.
б. Я могу с ним согласиться в некоторых случаях.
в. Так оно и есть.
г. А где это написано?
7. Меня интересуют научные, религиозные и философские идеи,
а. и я не упускаю случая, чтобы побольше узнать о них.
б. и я всегда стремлюсь рассказать о них окружающим людям.
в. и они всё больше подтверждают мой взгляд на мир.
г. но не очень сильно.
8. Когда мне приходится иметь дело с социальными учреждениями,
а. я машинально выполняю все указания вышестоящих и должностных лиц, не вникая в их суть.
б. у меня возникает протест против формализма. Я предпочитаю играть социальную роль по своим собственным правилам, хотя это нередко приводит к конфликтам.
в. я принимаю правила игры, но, понимая социальные механизмы, нахожу возможность действовать неформально в той ситуации, что уже сложилась. Я лояльно отношусь к установленному порядку.
г. мне становится невмоготу. Я стремлюсь избегать всякого взаимодействия с социальными структурами.
9. Больше всего я опасаюсь:
а. что обстоятельства выйдут из-под контроля.
б. стать жертвой несправедливости.
в. поранить чувства людей.
г. детей должна воспитывать школа. Вряд ли я сам смогу кого-то научить.
ЮПИТЕР - планета социальной реальности и общественного разу-ма, который организует для нас мир таким, каким мы его видим. Хорошо "проработанный" Юпитер позволяет человеку самому выступать в роли организатора, которая свойственна мифологическому главе богов. Юпи-тер дает возможность взирать на мир с горы Олимп - с высоты своего мировоззрения - и проводить в жизнь новые идеи. В высшем смысле этот архетип заведует динамикой социальных преобразований и общест-венным прогрессом.
Развитию Юпитера помогает широта кругозора и принятие на себя определенной социальной роли.
В этом тесте ответ а. соответствует 1 баллу, б. - 2 баллам, в. - 3 баллам, г. - 0 баллов.
Ваш уровень проработки ЮПИТЕРА:
0-9 /уровень 0: отсутствие проработки качества/
Вы не включились в общественную жизнь, и удача отворачивается от Вас. Ваши возможности к успеху и даже собственному развитию сильно ограничены. Возможно, роль Фомы неверующего рано или позд-но заставит вас на деле убедиться в реальности того, что сейчас вам ка-жется игрой. Как бы не было слишком поздно.
10-15 баллов /уровень 1 - низкий/
Вам не хватает широты взгляда на вещи и уверенности в себе. Учи-тесь осознавать, а затем и преодолевать стандартность поведения. Поста-райтесь обогатить свою картину мира. Не бойтесь быть более щедрым и великодушным.
16-21 баллов /уровень 2 - средний/
Перед вами широкие горизонты, но вы недостаточно понимаете, как устроен окружающий мир. Следует занять более активную позицию в жизни. Иначе удача пройдет мимо.
22-27 баллов /уровень 3 - высокий/
Вы принимаете предложенную вам жизненную роль и что-то значите для окружающих людей. Ваше мировоззрение и энтузиазм всегда будет для вас залогом благополучия и уверенности в завтрашнем дне.
Об авторах
вернуться
Выскажите свое мнение!
|